高考诗歌鉴赏情感优秀教案

鉴赏诗歌情感高考真题解析与应对策略

一、真题解析：

1. 真题：请鉴赏下面这首诗并就诗中的情感进行分析：“春风不度玉门关，黄河春冰四月天。如今万里长征去，只为踏破铁骑山。”

答析：这首诗是一首抒发志向和情感的诗歌。作者借用春风、黄河春冰等景物，表达了对艰难时期艰苦劳动的羡慕和向往之情。反映了作者的豪情壮志和追求自由、平等的志向。

2. 真题：请鉴赏下面这首诗并推测诗人的情感：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

答析：这首诗是一首写诗人对故乡思念之情的诗歌。诗人通过“明月光”、“地上霜”等形象的描绘，表达了他在异乡对故乡的深深思念之情。最后一句“低头思故乡”更加强烈地抒发了他对故乡的怀念之情。

二、应对策略：

1. 阅读理解：首先要仔细阅读题干，确定需要把握的要点和关键词。通过阅读全文找出诗歌中体现情感的痕迹，注意诗歌的意境和表达方式。将诗歌中的情感与题目要求进行对比和分析，并适当引用诗句来支持自己的观点。

2. 文章分析：对于一些隐含的情感，要善于从诗歌的背景、意象和语言等方面进行分析。注意从多个角度思考，努力理解并把握诗歌作者所表达的情感。并结合作品的整体主题进行综合分析。

3. 表达规范：在解答过程中，要注意用适当的词汇和词语来描述诗歌表达的情感。要避免主观臆断以及不切入题目的情感分析。应该注重用清晰、简明的语言表达自己的观点，并用具体的例子或引用适当的诗句来加强论证。

三、指导建议：

1. 阅读与欣赏：多读经典名篇，培养独立的审美能力和对于诗歌情感的敏感度。可以选择部分名家名作进行鉴赏，并多联系做一些鉴赏题目，提高解题的能力。

2. 提炼诗歌情感：在日常生活中，注意观察和体验，多感受情感的波动和变化，培养自己表达情感的能力。可以通过写作的方式来表达自己的情感，锻炼自己对于情感的敏感度。

3. 提高诗歌理解能力：除了多读诗歌以外，可以适当了解相关的文学理论知识，提高对于文学作品的理解能力。了解作者的生平、时代背景和作品的变迁等，有助于更好地理解和鉴赏诗歌中的情感。

4. 多做模拟题：通过参加模拟考试，对于真题进行针对性的练习和训练。通过模拟考试的经验，分析自己在解题过程中存在的问题，找到提高的方向和策略。

鉴赏诗歌情感是需要多方面的训练和积累的。通过有针对性的阅读和练习，加强对于诗歌情感的理解和分析能力，提高自己的解题水平，从而在高考中取得更好的成绩。